低年级口语交际能力培养的途径

摘要

《语文课程标准》指出:'口语交际能力是现代公民必备能力,应培养学生倾听表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。'因此,低年级语文教师要创设交际情景,让学生敢说、会说、乐说,采用多种形式加强语言训练,提高学生的口语交际能力,培养学生良好的听说习惯。