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卞君;
江苏省南通市理治小学;
主动性; 兴趣; 教学效果;
机译:职前英语教师?专业的自我概念:英语教学效果,自我报告的英语水平和教学策略:土耳其语背景下的案例研究
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机译:英语跨文化能力教学的最佳实践技术:小学的一些课堂活动
机译:综合共同教学效果分析了学生成长百分位中小学生英语学生英语艺术与数学成果的影响
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机译:课堂活动:编队飞行的两种方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:英文语法速查手册,英语语法速查手册,英语语法速查电子手册,英语语法速查手册,英语语法速查手册,英语语法速查手册,英语语法速查手册
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