浅谈初中语文教学中少教多学的策略分析

摘要

＜正＞在素质教育背景下,初中语文教学已被提出全新的要求,教学理念、教学手段、教学方法等都有了全新的变化,更加注重少教多学策略的应用,活跃课堂氛围,构建高效课堂,激发学生学习兴趣、促进他们全面发展的同时,不断提高语文课堂教学有效性。一、初中语文教学中少教多学策略应用的重要性在初中阶段,语文是一门不可或缺的重要基础性学科。在新课标背景下,传统"填鸭式、放羊式"教学模式已无法满足素质教育提出的客观要求,不能再将其应用到初中语文教