高一物理“加速度”教学设计探讨

摘要

教育一直以来都是我国高度重视的项目,由此许多有关教育的改革方式也不断涌现出来,有关于教育的科技手段也层出不穷,高中生接触物理的时间不长,而且学习的知识也较为浅显,高中物理上升到了一个新的台阶,这就给高一物理教学增加了难度,尤其是其中的"加速度"教学,一直是教师比较头疼的部分,本文就简单对高一物理"加速度"进行了教学设计。