高中化学课堂引入研究性学习法的实践探索

摘要

随着新课改的不断深入,教师在对学生展开高中化学课堂教学中,要不断的改变教学方式,使学生能够更好的理解教材知识,并能运用到实际问题中。因此,本文将针对高中化学课堂进行探索,分析引入研究性学习法的实践探索策略,为学生提供良好的学习环境。