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J·M·穆尔; 金英; 金南顺;
个体差异; 协同动作; 学习动机; 个别指导; 评价方法; 单调乏味; 使人; 足球运动; 自我评价; 性格特征;
机译:将课堂教学与个别指导进行比较作为教导基于头像的患者监测的方法:模拟研究
机译:查找通过使用对应于拉伸,耐学生个别指导方法在主成分分析成绩的提议〜问卷项目分析的个性
机译:在线个别指导规划工具的评价报告“E-IEP”
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机译:第一部分I系男运动员对运动员的看法:运动员与运动员的接触,体育部门的参与以及大学间田径运动员的知觉之间的关系。
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机译:运动员,例如马拉松运动员,手臂摆动辅助装置,可在例如马拉松,具有固定在前袖,腕带或跑步者手上的固定装置,用于将手臂悬置在折叠位置
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