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王运霞;
江西省萍乡市芦溪县第二小学;
机译:感知小学科学改革的影响:利益相关者对实施的看法,建构主义的策略以及校与家之间的合作研究
机译:校校合作,实施小学生三级阅读计划
机译:南非农村背景下的校校合作:基于资产的方法的可能性
机译:“企业家”校企合作模式的新研究
机译:系统功能语言学理论的实践:对城市小学校校合作改革写作教学的纵向研究。
机译:一项父母培训计划在增强亲子关系减少苛刻的父母养育习惯和降低父母为准备升读小学的父母的压力方面的有效性:一项随机对照试验
机译:家校合作视阈下小学教师家教指导力提升研究
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