高中物理有效教学路径探究

摘要

物理知识的产生和获取以实验为依托,对于教学来说也不例外,实验教学是学科教学的前提。在教育领域倡导发展学生核心素养的大背景之下,笔者也基于核心素养的培养对高中物理实验教学的路径展开了探究。