初中数学导入新课的策略

摘要

每一堂新课的开始都需要教师对学生的思路进行引导,让学生慢慢融入新课当中,这就是常说的新课导入。新课导入方法是否合理,直接关系到该堂课的教学效果,而适当的课堂导入能够引起学生学习的兴趣,提高学生学习的效果。初中数学课堂中的新课导入也是如此,因此,主要对初中数学新课导入的策略进行探讨。