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吴丽芳;
宁德市蕉城区城南中心小学;
微课; 小学语文; 古诗文教学 ; 积极作用 ;
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:浅析故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用
机译:浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例
机译:浅谈小学古诗词的审美教学
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:微课堂教学中学生对上级领导反馈的看法,有助于提高微课堂教学效果
机译:妥善设计和实施危机应对计划将在获得安全的学校环境中发挥积极作用
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:显微课程控制装置
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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