高校思政理论课传统教学引进“慕课”教学设计探究——以《思想道德修养与法律基础》课为例

摘要

近年来,关于''慕课''教学研究的学术成果不断涌现,本文以《思想道德修养与法律基础》课为例,提出传统教学与''慕课''教学模式结合的教学设计与实践教学思考,为高校思政理论课的教学模式改革和创新提供理论参考。