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浅析幼儿游戏化教学策略

     

摘要

儿童教育时期是儿童逐渐形成自我意识、思维习惯和学习习惯的重要时期,除此之外,儿童教育具有一个独特的特点。这意味着,在现阶段,儿童在思想、思维、逻辑等方面的发展不足,如今的义务教育制度未能有效实现学前教育目标。所以,我们必须重视一种方法,全面的掌握儿童身心发展的规律。儿童天生喜爱游戏,因此游戏教学是一种有效的教学方法,在儿童教育中得到了广泛的应用。

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