浅析高中生物分层教学

摘要

随着新课改的不断深入,大部分教师的教学观念与教学方法都在进行创新与发展。分层教学是一种实用性较强的教学方式,可以根据学生学习的能力或教学的需求,将学生科学分成不同的学习群体。生物知识具有一定的抽象性,影响了学生有序的理解与记忆,从而降低了学生学习的效率。为此,教师在生物教学中可以利用分层教学的方式教导学生,降低学生学习的难度,焕发学生学习的动力,提升学生学习的速率。