心理素质拓展训练对大一新生人际交往的影响研究

摘要

作为课程教育的延伸,素质拓展训练有助于大一新生在适应期内,迅速提升和改善人际交往的能力.本文通过对实验组与控制组的研究,发现经过接受一定时期的团体素质拓展训练项目后,拓展训练对与人交谈、与人交友、异性交往三个维度和总分产生了极其显著的影响(p<0.01),待人接物维度上也产生了显著的影响(p<0.05).