如何通过实验班与对比班教学解决高中排球教学中移动与接球相脱节的问题

摘要

在素质教育背景 下,高中排球作为高中体育课堂教学中一个重要组成部分,在课堂教学中受到广泛的重视.但是受多种因素的影响,学生在排球练习的时候,常常出现移动与接球相脱节的问题,严重影响了排球的学习成绩.因此,文章以高中排球教学为切入点,采用实验班与对比班教学模式,对高中排球教学中移动与接球相脱节问题进行详细的分析和研究.