首页> 中文期刊> 《学周刊》 >“支架”理论在初中英语互动教学模式中的应用分析

“支架”理论在初中英语互动教学模式中的应用分析

         

摘要

在当今社会中,教育具有很大的重要性,特别是初中英语。在英语的教学中互动教学模式是不可缺少的,所以为了教师在上课的时候能够和学生进行更好的互动,我们就要注重“支架”理论的运用,知道它的一些运用原则。对此,围绕“支架”理论在初中英语互动教学模式中的应用进行探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号