浅探利用“问题导学”构建初中英语语法教学模式

摘要

素质教育的实行,要求教育部门要培养综合能力较强,并且具备活跃性和创新性的现代化人才。各种新型教学方式的提出,给教学带来了一定的帮助。将问题导学法应用在我国初中英语语法的课程教学当中,可以改善学生的学习状况,促进学生对英语语法的理解,提高学生对英语语法的应用效率。教师可主要分析应用问题导学法的重要性,对问题导学法应用的模式构建进行基本认识,并提出相关的实践教学策略。