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浅谈小学高年级语文综合性学习活动的设计

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课堂是学生学习的主阵地。《语文课程标准》要求语文课堂是充满活力的课堂,教师在课堂上要能够充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,要能够借助多媒体促使学生主动学习,使学生的个性得到充分发展,让课堂成为活动的乐园,变得快乐而鲜活起来!

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来源
《学周刊A版》 |2020年第6期|94|共1页
作者
何艳;
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作者单位

甘肃省民勤县新民小学甘肃民勤 733399;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
语文; 课堂; 快乐; 鲜活;

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