首页> 中文期刊> 《学周刊:中旬》 >一堂生动的心理教育课

一堂生动的心理教育课

             

摘要

学完了课文《微笑着承受一切》之后,我们班组织开展了一堂别开生面的心理教育课,共同探讨“如何面对挫折”这个话题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号