学生作业质量差的原因和对策——一道作业题引发的思考

摘要

一、基本情况 我在一节辅导课上，讲评完上次作业后出了一道计算题，目的是让学生练习计算题的书写格式及所学公式的运用，给学生留约20分钟时间完成下题，要求下课前交作业。