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浅谈如何提高小学语文作文教学效率

     

摘要

提起写作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写。作文难,难在哪里呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒;或是有话不知如何表达。因此,如何提高作文教学效率,使学生想写、乐写、会写,这是许多语文教师长期探讨的一个课题。要想做好这一点,就要帮助学生找到写作的源泉,感受习作的乐趣,这样学生对作文才会有更深的理解,

著录项

  • 来源
    《学周刊B版》|2012年第7期|55-55|共1页
  • 作者

    焦智芳;

  • 作者单位

    河北省邢台市桥西区东户学区西户小学 054000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:32:06

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