创设丰富多彩的教学情境,提高课堂教学的有效性

摘要

新课程理念指导下的课堂教学,特别重视学习情境的创设。创设学习情境是一种特殊的教学手段,是教师为了发展学生的心理机能,通过调动"情商"来增强教学效果的。真正的学习情境对于启迪学生的思想、陶冶学生的个性、激励学生的志趣、升华学生的情感是有很大帮助的。