数学课堂情境教学与学习兴趣浅谈

摘要

情境教学是指在教学过程中,教师依据教育学心理学的基本原理,根据学生年龄、性格特征和认知规律等,通过创设适宜的教学环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展,让学生的情感活动参与到认知活动中来,促进学生产生学习的兴趣,在兴趣的推动下积极思维、获得知识、培养能力、发展智力的一种教学活动.实践证明,情境教学是新课程改革的一个热门话题.我在课堂教学中,深深地体会到了这一点,通过运用情境教学让学生真正喜欢上数学,激发学习兴趣.