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初高中数学的学法浅析

     

摘要

我校现正在进行高效课堂教学改革,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上。如我们高一(5)班,是我们年级的一个重点班,每一个同学都是经过中考选拨进来的成绩优秀的同学,但在平时的导学案填写与课后作业的完成情况看,学习很吃力,一个简单的问题要花费很长时间。我想其它班也一定会有不少同学出现类似的现象。我想造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法而造成的。笔者就前一段时间的实践与探索,谈谈初高中数学的学法转变。

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