关注生活,构建开放而有活力的语文课堂

摘要

无论在哪个阶段,语文都是一门十分重要的学科。但是,长期以来,语文教师过于关注教材本身,忽略了如何让语文课堂变得更加生动。并且,很多教师在教学中已经形成了固定的教学方式,在讲解重难点的时候,步骤永远是初读、再读、精读,这样不仅使语文课堂教学失去了生动性,学生学习的积极性也受到了影响。这就要求教师必须使语文课堂变得生动有趣,让学生在获得知识的同时还能感受到学习的乐趣。语文是来源于生活的,所以,教师