走出误区，还我语文

摘要

前不久，笔者有幸听了几堂语文优质观摩课，不禁为那些参赛老师们出众的演技而叹为观止。那甜甜的笑容，“火爆”的场景，绝对现代的高超教学手段，不得不让人心潮澎湃。但在欣喜之余，又感到有种不可名状的缺撼。大致体现为以下三个方面：