《红楼梦》整本书阅读教学的切口、选题与评价

摘要

指向高中生的《红楼梦》整本书阅读,语文教师的教学和指导不可或缺。如何寻找科学的切口,谋划合适的选题,确定评价的维度,是当下中学语文教学改革的需要,也是文学教育现实亟待解决的问题。