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按照马克思主义理论课的基本性质与基本要求进行学科与课程建设

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马克思主义理论教育具有四个鲜明的特色:意识形态性;与相应的专业学科相联系;马克思主义理论课相互之间的融会贯通;与教育相联系.马克思主义理论教育的学科建设与课程建设都要始终贯彻、充分体现这四个特色,并将其有机地结合起来.

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来源
《思想理论教育导刊》 |2003年第3期|69-70|共2页
作者
刘永富;
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作者单位

西安交通大学,人文社会科学学院,陕西,西安,710049;

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正文语种 chi
中图分类马克思主义的学习和研究;
关键词
马克思主义理论教育; 意识形态性与学术性的统一; 理论难点研究;

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