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袁红涛; 赵录旺;
复旦大学人文学院,上海,200433;
陕西教育学院,陕西,西安,710061;
海德格尔; 形而上学; 存在;
机译:时间/历史,自我揭示与期待:潘嫩伯格,海德格尔与形而上学问题
机译:形而上学发展的三个逆转:对海德格尔形而上学理论的反思
机译:形而上学界的神话:对形而上学批判的当代危机的分析*
机译:寻找信息通信技术评估的批判理论:从海德格尔到哈贝马斯
机译:鉴于后来的马丁·海德格尔对本体论神学的批判,对怀特海德的形而上学进行了批判性的考察。
机译:从个人形而上学到社会批判:米歇尔·亨利的生命现象学的现实意义
机译:马丁·海德格尔。形而上学导论。 EmilioEstiú对“海德格尔最后一部著作中的形而上学问题”的翻译和初步研究。 Nova。35,200页。布宜诺斯艾利斯。 1956年。
机译:美国大战略:对平衡自由与秩序的历史战略的批判性分析。
机译:药物管理路由设备,相同的控制方法,使用历史管理系统,使用历史管理方法和计算机程序
机译:基于域的移动代理路径历史嵌入方法
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