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高中语言教材部分注释商榷

             

摘要

可能是编者工作疏忽,审查不严的原因吧,现行高语教材中还存在一些释义、注音或解说错误,给教师的日常教学带来麻烦,也给学生的学习带来混乱。对这些错误,应该尽快给予纠正,以免继续扰乱视听,误人子弟。

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