语用视野下“课内外结合”阅读策略例谈

摘要

时下的语文教学,单靠课内教学已经无法满足学生的学习需要,也无法解决学生在课堂中所遇到的各种问题,因而课内外结合是一种有效的策略。语用视野下的阅读教学应以“语用”为核心,以“课内外结合”为阅读途径,通过课外阅读来辅助学生的课内阅读,帮助学生习得言语经验,生长语言智慧,感受语言魅力,从而使学生的语文素养得到提升。