小学中高年级阅读课堂要有语文味

摘要

我国著名教育学家叶圣陶先生曾经说过：“语文是精神的宠儿.”如果在小学语文教学中,只是片面注重对段落解析,就会使学生失去阅读的兴趣.在现阶段的小学语文阅读课堂中,传授大量的相关知识,并不能使小学生真正领会语文的价值.如果课堂阅读仅仅停留在提炼和理解上,这只会使小学生得到简单的知识,并不能让语文阅读转化为内在精神.言传不如身教,要想使小学生树立正确的阅读观,老师也应该是一个阅读爱好者,并且享受阅读教学,才能帮助小学生在阅读中实现文化沉淀.