• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 中文期刊> 《语文天地：小教版》 >以生活之线,缝补学生的语言衣裳

以生活之线,缝补学生的语言衣裳

         
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

生活是文学创作的源泉，没有生活根基的创作不可能去打动人的心灵，引发读者的共鸣。小学生正是语言能力形成的关键性时期，而小学语文教学的重要目标就是要培养其交际能力。在小学语文课堂教学中，教师要积极为学生打造一个生活化的课堂环境，用生活化的情境去影响学生的语言能力的成长，将生活作为贯穿课堂教学的主线.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号