摘要：本文针对某些人所提出的要简化汉字“倒退半步”的说法进行分析，指出这一主张尽管从表面上看来似乎合理，但从理论到实践都行不通。从继承古典丈化遗产来看，当前学校语文教学的实践证明简化字并没有妨碍我们学习文言文。而且其他国家文字改革的实践同样也不曾使得他们丧失其文化遗产。更何况《中华人民共和国国家通用语言文字法》已规定了可以使用繁体字、异体字的范围，这就保证了一小部分专门研究中国古典文化遗产的人学习使用繁体字的权利。至于同目前仍旧使用繁体字的华人社区接触交流来说，我们必须看到使用简化字的大陆社区人口数量占多数，这一问题应留待政治形势发展到一定阶段后再合理解决。rn 许多人以简繁转换过程中的错误来说明简化字应该倒退。这实际上是从属于上面的两个问题的。本文从文字学角度指出，汉字发展过程中本来就存在着简化繁化互动发展的局面。上古汉字一字写多词的现象，区别字、递增偏旁字、后起形声字等现象都是学习古代汉语所必须掌握的。而文言丈作为传统文化的载体，其规范性与保守性决定其用字上的复杂局面。没有足够的文化修养，以为仅仅依靠恢复繁体字就能杜绝用字的混乱是简单化的看法。rn 最后本文指出，当前国家安定团结的大局决定了汉字保持基本稳定是人心所向。而简化字“倒退”，即使是“半步”，其所付出的社会代价也是我们难以承受的。
