关注学生道德情操 构建精彩语文课堂

摘要

道德情操即人们依据个人的认知能力、情感阅历、道德底线等对所见所闻的道德事实、道德倾向、道德价值观等产生的某种认同或者排斥之心理体验。语文应该关注学生的道德情操，因为这有助于我们培养学生的爱国主义情感、高度的社会责任感、坚毅果敢的高尚品格等，也有助于我们唤起学生对许多美好事物的审美体验，继之构建精彩的语文课堂。