新课程背景下对高中作文教学的思考

摘要

作文教学一直是高中语文教学的重点,是语文工具性和实用性的充分体现。高中生掌握作文写作技巧不仅能够提高独立思考的能力,还有利于提高语言表述能力和逻辑思维能力,是促进高中生全面发展的关键。语文新课标提出,高中语文作文教学要注重培养学生的听、说、读、写能力,其中阅读和写作较为重要,还要结合高中生的个性发展和实际水平,在差异化教学中引导高中生作文实现质的飞跃。