高中语文教学中微课的应用实践

摘要

随着“碎片化”逐渐成为人们的生活习惯，“微课”这一概念开始在社会上出现。因其与移动终端相结合的能力强、可操作性强得到了人们的认可，虽然也饱受非议，却依然在我们的生活中坚强地存在着。“存在即合理”，它自有一番天地。