开发教材资源,指导高中生写出张力

摘要

《语文课程标准》提出,在语文教学中教师要充分利用教材等资源,对其进行开发。在引导高中学生进行写作时,教师也要巧妙地利用各种教材资源,促使学生巧妙地将其中的有用素材用于写作中,让写作的内容变得更加丰富。一、化用名言警句,凸显文化底蕴高中语文课本有不少名篇,其中也有不少名人名言。教师在教学中可以指导学生深入品味这些名言警句,了解这些句子的真正含义,挖掘出这些句子的文化底蕴。