高中名著阅读审美教育之我见

摘要

核心素养的提出已有几年,学者们对其研究正不断深入。一般认为,核心素养就是学生通过课程学习所获得的必备品格和关键能力,它是学生终身受用的一种素养。换句话说,任何一门学科的学习都以学生核心素养的习得和提升为准则,不如此则课程不具备存在的意义,教师的教学就是在做无用功。高中语文学科核心素养之一为审美鉴赏和创造.