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'韵译'--古诗词教学创新一法

         

摘要

@@ 一、古诗今译与"韵译"rn古诗今译,在中学语文界乃至学术界都是很不时髦的做法."诗无达诂",更何况将极其凝练的古典诗词用现代汉语进行演绎,其难度可想而知.许多专家认为古诗词是不可译的,译成外语如此,译作现代汉语也是如此.这种观点是有一定道理的.然而我们还可以从另外的角度来思考:古诗词是否可译,在很大程度上取决于对"可译性"的理解.如果把"可译"理解为绝对地、完全地传递原作的意义和韵味,那么,所有的文体都是不可译的,我们也没必要翻译许多外国文学作品(甚至其他一切文本)给中国的读者,也不可能将中国的文字译介到国外了;而如果我们将"可译"理解为比较完整准确、甚至创造性地传递原作的意义和韵味,那么,古诗词能否今译就是一个不必讨论的问题.

著录项

  • 来源
    《中学语文教学》 |2004年第11期|39-40|共2页
  • 作者

    邹兆文; 西慧玲;

  • 作者单位

    浙江临海市教育局教研室,浙江台州学院人文学院,317000;

    浙江临海市教育局教研室,浙江台州学院人文学院,317000;

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  • 正文语种 chi
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