带领学生在语言中穿行

摘要

《边城》是沈从文1934年完成的一部作品，寄托了作者对于爱和美的理解。湘西明净秀丽的风光、淳朴的人性、纯洁的爱情在经过沈先生十几年回忆的酝酿发酵．由他灵动的笔娓娓道出．呈现出一种淡淡的忧伤，一种田园牧歌式的静美。教授这篇课文时，文中风情之美风俗之美人性之美，祖孙之情手足之情淳朴之爱．学生很容易感受到，谈的较多。往深处讲边城人内心的孤寂、命运的偶然与必然、民族道德的重建等，学生也能接受。但对于本文恬静冲淡的语言．学生没有特别的感受．像她们平时看小说那样．只看到故事的花架．而忘了欣赏架上那些璀璨耀眼的花朵。