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多亏了那突然一问

             

摘要

《拿来主义》的教学已接近尾声,按教学流程,该解决的问题也都解决了。大多数同学都流露出一种满足的神情。正当我准备就此结束本课教学之时,突然有同学发问:“老师,尼采为什么会发疯?”

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