书法教育在语文课程中的实施

摘要

书法是中华传统文化艺术当之无愧的瑰宝,其以汉字为主要载体,赋予千秋楷法,点缀颜筋柳骨,加上魏碑汉隶,称得上风神秀绝。所谓“民族语言即为民族精神”,更是为书法增添了“民族灵魂”,使之蕴含说不尽的情感。语文教师应主动地将书法教育融入语文课堂教学之中,将蕴含在书法背后源远流长的文化故事讲述给学生,让书法所肩负的艺术价值得到广泛传承,带领学生在感受书法艺术之美的同时,孕育出对书法的独特热爰之情,并帮助学生培养良好的书写习惯,提高书写水平,积淀深厚的书写素养。