例谈适度复述与语感培养

摘要

新一轮课改已经到了深水区,《义务教育语文课程标准(2011年版)》尤其强调:'语文是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。'在众多的语言实践形式中,笔者认为复述是一种比较好的形式。但在现实中,教学复述有些现象令人担忧。