基于语文教学目的的语用能力相关关系的辨析

摘要

语文教学通常被认为有语文知识教育、语用能力培养、思想政治教育、思维能力培养和提高审美情趣等五个部分。但除语用能力培养之外,其他所谓的语文教学的目的似乎离语文教学根本目的有些距离。为了得到一个明确的答案,我们可以通过弄清语用能力与其他四者之间的关系的方式来探究。以下从课程论、教育哲学的角度作些分析,以确认语文教学的目的是语用能力培养。