探讨教材评价,促进教材发展--全国九年义务教育语文新教材学术研讨会综述

摘要

由教育部基础教育教材选用与课程资源开发研究课题组和华中师范大学基础教育课程研究中心联合组织的九年义务教育语文新教材学术研讨会于2005年6月3-6日在华中师范大学举行.来自全国11个省、市,以及香港特别行政区及新加坡共40余位代表参加了会议,参会单位有人民教育出版社、语文出版社等24家.会议以“探讨教材评价,提高教材质量”为宗旨,就语文新教材评价的目的、方法、内容及评价理论的建构等展开了热烈讨论,现综述如下.