电工实训中“交流-互动”教学的探索与实践

摘要

改变机械枯燥的教学形式，创设新颖轻松的教学方式使实训课堂走向美的乐趣，创作的乐趣，成功的乐趣，让学生成为与时俱进的高素质人才。本文结合从事电工实训课程的教学经历，在分析现状、问题与原因的基础上，提出一些对策进行交流，以提高电工实训教学质量。