语文教学应如何培养学生的自主学习能力

摘要

自主学习，顾名思义就是以学生为主体，通过学生自己主动地预习、分析、查阅、探索等来实现学习的目标。新课改要求学生是学习的主体，要改变以往传统的“满堂灌”的教学模式，使学生的主体作用能够得到充分的发挥，自主学习很好地体现了学生的主体地位。自主学习的过程同样也需要教师的正确引导，在充分发挥学生的主体作用的前提下，给予学生正确的指导，启迪学生的思维。达到主动、创造性的学习。本文旨在探索初中语文教学怎样培养学生的自主学习能力，促进学生全面发展。