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刘海江; 回春光;
鞍山科技大学高等职业技术学院教务处,114044;
教学体系; 教师队伍; 教学内容; 考核方式;
机译:论高职院校教师课程的思想政治建设 - 以课程为例“特色电影创造”
机译:基于数据融合挖掘的高职院校公共课程改革与课程模式研究
机译:高职院校“思政课程 - 课程思政”探索困境及策略
机译:高职计算机应用技术专业课程体系改革的探讨
机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
机译:评估和提高职员素质的过程课程
机译:高职高专“双创6A”级课程建设之思考与实践——以高职《环保设备设计与应用》课程为例
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:具有抗衰老作用,透明质酸合成促进作用,胶原蛋白合成促进作用和增白作用的包含生物提取物组合物的结构
机译:具有黑色素产生抑制作用,胶原产生促进作用和伤口愈合促进作用的化合物
机译:多功能复合金属的粘合促进作用多功能复合金属的粘合促进作用
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