国外新教师培训模式比较研究

摘要

但近年来，医学科学飞速发展，掀起了新的医学教育改革浪潮，新的医学教育方法技能层出不穷，如何让高校年轻的助教们既能解决顺利入职问题，又能在医学教育职业生涯早期持续提高教学能力；仅靠岗前培训显然无法达到目的，研究和建立一套科学系统的助教培训模式，对加强医学院校师资队伍建设是一个非常迫切的问题。